朱艳

摘要：幼儿攻击性行为的形成原因非常复杂，它包括了家庭方面的原因和幼儿自身方面的种种原因。教师或者家长想要帮助幼儿改正他的攻击性行为的话，就必须采取各种应对措施和策略，比如帮助幼儿改变他的认知，帮助幼儿树立榜样或是帮助幼儿学会交往技能等，从而促进幼儿身心健康的发展。

关键词：攻击性行为、形成原因、应对策略

分类号：G617

幼儿攻击性行为是指幼儿较频繁、严重地侵害他人的身体或用言语攻击侮辱他人的表现。幼儿的攻击性行为是教师在教育工作中最常遇见的现象，也是不可忽视的现象。如果不及早发现并抑制幼儿的攻击性行为，将会影响幼儿身心的发展与成长。在幼儿时期最突出的一种反社会的行为就是攻击性行为了[1]。本文主要探究幼儿攻击性行为的形成原因及其应对策略。

1.攻击性行为的表现及危害

1.1攻擊性行为的表现

攻击性行为在幼儿期常见的几种表现分别表现在以下几个方面：1.身体上的伤害。主要就表现在打人、咬人等方面。2.语言上的伤害。主要表现在骂人、嘲笑别人等方面。3.对他人权利的侵犯。主要表现是抢夺他人的物品。4.对他人心理的侵犯。主要表现在说他人的坏话等等。所以，如果不能及时矫正幼儿的攻击性行为，将会对幼儿的成长产生十分严重的影响。

1.2攻击性行为的危害

幼儿的攻击性行为不仅会对他人造成身体上的伤害，还有可能会造成他人心理上的伤害。……