范涛

摘 要：随着社会的不断发展，对人才的要求也越来越高。深化教育改革成为了老师不可逃避的义务。如何提高课堂教学的有效性使学生可以更好地学习也是老师面临的一个难题。本文就如何提高初中数学课堂教学的有效性提出自己的几点思考和建议。

关键词：初中数学;课堂教学;有效性

初中数学教学不仅可以为学生未来的数学学习打下良好的基础，还可以更好地推动学生综合素质的发展。所以提高初中数学课堂教学的有效性使学生可以在更放松的环境中进行更高效的数学学习是老师的义务，也是时代的要求。那么应该采用怎样的方式来提高初中数学课堂教学的有效性，使学生可以更高效更主动的进行数学学习呢？本文以此为出发点进行了思考，并提出了几点建议。

1.有效备课，提高课堂的有效性

初中的数学教学的知识点比较琐碎且各个章节之间都有一定的联系，所以老师在讲课之前必须先将各个章节之间的联系完全理清楚，这样老师在讲课的过程中也能更从容的应对学生提出的各种问题。老师也应该明白在新时代的现在，课本教材已经仅仅是教学的一个依据，可以使用课本教材去教学生，但不应该再照本宣读般的使用课本教材。应该根据教学实际来对课本教材的内容进行合理的补充和加工，采用更丰富的教学实例使学生更轻松的理解所学的内容，使课本教材可以更好地为学生的学习服务，使学生可以更加积极的参与到课堂教学中来。……