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微课在高中英语教学中的应用及启示研究

2020-09-13黄艳兰

读与写·教师版 2020年1期
关键词:高中英语教学启示微课

黄艳兰

摘要:随着科学技术的快速发展以及教育体系的日益更新,微课已经逐渐地应用在了各个学科的课堂教学中,当然也包括高中英语教学。另外,微课在高中英语教学中的应用不仅丰富了高中英语教学形式和内容,而且还有助于激发学生的英语学习热情,从而有效地推动了高中英语教学活动的顺利开展。基于此,文中重点分析了微课在高中英语教学中的应用及启示。

关键词:微课;高中英语教学;应用;启示

分类号:G633.41

微课就是指在教学中教师针对单项教学任务而采用的教学方法,此种教学方法的特点体现如下:针对性较强、教学时间较短、教学目标明确,多个与教学内容息息相关的辅助视频为此种教学方法的核心。另外,随着微课在我国各科教学活动中的广泛应用,人们对此种教学方法也引起了高度重视,其中,微课在高中英语教学中的有效应用,既有助于调动学生的英语学习积极性,同时还能够创建一种良好的课堂教学氛围,从而有利于提高高中英语教学质量。为此,文中针对微课在高中英语教学中的应用及启示展开了分析。

1.微课在高中英语教学中的应用

1.1微课在课堂导入环节中的应用

课堂导入是教学的首要环节,并在一定程度上直接决定着整堂课的教学效果,教师必须生动地进行课堂导入,才能够激发出学生的思考欲望,调动他们的英语学习积极性,从而有助于活跃课堂氛围[1]。因此,在开展高中英语教学的过程中,教师应该积极利用微课,也就是说,采用同教学内容有关,符合学生认知特点的微视频来引入新课,以此来集中他们的注意力,提高其英语学习积极性。……

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