苏浩洋

摘要：高中数学的课程教学中，作业设计是其中非常重要的一部分内容，作业的设计不仅关系到学生完成作业的质量，更关系到教师能否从作业中检验出学生的实际学习效果和质量。教研组，是承担教学开展中的设计规划工作和优化工作的重要组织，在校本常规作业设计中，教研组的力量是不可忽视的。本文从校本数学作业的角度入手进行分析，探讨如何通过合理设计校本的高中数学作业，达到优化数学教学效果的目的。

关键词：教研组;高中数学;校本作业设计

引言：

校本作业设计是指学校方面结合自身的课程教学需求，在常规的课程作业基础上，有目标、有内容，并且在形式上注重多元化的基础上开展相应的作业设计，以便达到通过作业提升学生学习能力的目的。

一、校本作业设计的原则

校本的作业设计工作开展，由于学校自身的状态、设计思路和资源条件方面的差异，也会有相应的差异存在。在开展校本作业设计的过程中，需要把握好以下几方面原则。

（一）结合学校的实际

这里所指的学校实际情况，不仅是从学生的角度考虑到其在高中数学课程学习中的学习状态和理解学习能力。更强调考虑学校方面在作业设计上的思路、能力以及所拥有的条件^[1]。另外，校本的作业设计，实际上也是体现校园文化和办学宗旨的一个路径，如何通过单一课程的作业设计体现出学校的教学水平和理念，也是非常重要的一个问题。……