唐慈宇

摘要：探究性学习和现在的学习有些区别，但是一个很好的方法，尤其是对于物理这门学科来说。物理是一门非常需要理解的学科，学生在进行学习的时候，很容易因为理解不够透彻，导致使用的时候出现问题。且物理这么一门学科的知识点非常多，大部分知识点都有一定的关联性，这种情况下，学生漏掉了一个知识点，可能会引起大面积的瘫痪。也是因此，学生将某个知识点作为重点理解对象的时候，其他相关的知识点也会被带动着理解，这是一个互利互惠的过程。

关键词：初中物理;探究性学习;激发求知欲;刨根问底;加深理解

每个学生都有自己独特的性格，在面对知识点的时候，不一定有一样的见解，自然不会喜欢相同的东西，这种情况下，教师不妨试一下探究式教学，让学生在课本中找到自己喜欢的东西，对其进行一个深入透彻的研究。当他们研究到了一定程度，但却因为没有掌握其他的知识点导致研究出现问题的时候，学生肯定会自发的对剩余的知识点进行一个研究，而因为学生对某个知识点已经有了较为深刻的理解，触类旁通，学生在学习这些知识点的时候，理解的更快。

一、激发学生的求知欲

欲望是根植于人内心深处的东西，成年人都很难拒绝，更别说学生了。不过，欲望虽然很难拒绝，但也不全都是壞事，只要善于利用，还是能够发挥一些积极作用的，比如求知欲。学生渴望得到知识的时候，欲望的力量可以在一定程度上增强学生的自制力，让学生在面对诱惑的时候，能够轻松的拒绝。……