崔元龙

摘要：在全面素质教育背景下，我国越来越注重对初中生数学创新能力的培养和发展，数学是一门抽象性和逻辑性较强的基础学科，培养和提升学生创新能力，有利于提高学生数学学习的灵性和活力，帮助学生形成科学的思维方法和优良的思维品质，为促进初中生学习成绩的提升以及全面发展奠定良好基础。

关键词：初中数学;创新能力;课堂教学

初中数学教学中学生思维具有形象性、逻辑性、灵活性以及自觉性的特点，在激发和培养学生创新能力的过程中，要善于在数学概念中多位学生创新能力进行激活。同时，还要有效采用多媒体教学方式以及合理利用数学例题来提升学生数学创新能力，增强学生数学学习效率。

1.数学基本概念中培养学生创新性思维

在初中数学中培养学生创新能力，需要教师积极学习新的教育理念，转变传统教育方式，加强对学生创新能力的引导和激发，教师可以在数学基本概念中培养学生的数学思维，使学生对数学概念有初步的认知和了解，同时，也会更好掌握教学的中心和所学习知识的中心创新。例如，教师在教学分数加、减计算时，可以引导学生对相关概念进行自主学习和预习，初步培养学生对创新概念的了解思维，同时，教师可以为学生提供几个数学问题，比如：通过对基本概念的认识和理解，使学生在思考问题的过程中理解、掌握分数加减法的概念以及计算方法，令学生对本节课的教学创新和学习目标更加明确。……