普布卓玛

摘要：语文是一门非常重要的学科，是我国教育教学的重要组成部分。阅读是语文教学最为基本的内容，也是学生进行学习的基础。阅读不但可以拓宽学生的知识视野，不但可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观念，帮助学生养成良好的行为习惯。因此教师在教学中要以培养学生的阅读能力为中心，促进学生综合发展。文章针对小学语文教学应注重学生阅读能力的培养进行阐述。

关键词：小学语文;阅读能力;教学策略

阅读是学生接受知识的重要过程。因此，要想培养学生的阅读能力，提升学生语文阅读核心素养，教师在语文教学中要创新阅读教学方式和方法，激发学生学习兴趣，让学生积极主动地参与到阅读学习中。阅读能力的提升在很大程度上可以巩固学生的所学知识，进而培养学生的表达能力、理解能力等，为学生今后的学习和发展奠定基础。

1 选择合理的阅读内容，增加学生的阅读量

随着新课程改革的逐渐深入和发展，对学生的阅读量提出了更高的要求。由于在小学语文教材中的文章阅读量相对来说是比较少，不能满足当下学生学习和发展的需求，也不符合新课改的要求。因此，教师在进行语文阅读教学中，要对学生的阅读能力、理解能力等方面有充分的了解，然后根据学生的实际情况以及学生的个性特征科学合理的丰富学生阅读内容，拓宽学生的阅读范围，进而增加学生的阅读量。……