于佳宇

摘 要：高中体育教学活动的正常展开，可以有效缓解高中生的学习压力，让他们掌握更多的体育运动技巧，提高他们的身体素质。因此，教师要采取科学合理的措施保证体育教育质量与实际成效。基于此，本文分析了“教”与“玩”有效结合促进高中体育教学质量提高的有效途径。

关键词：“教”与“玩”;高中体育;教学质量;有效途径

高中教育在我国教育体系当中占据着非常重要的位置。在现阶段的高中体育课程实际教学的时候，教师要将“教”和“玩”之间全面整合起来，保证体育实际教学的质量与成效，让高中生充分参与到体育课堂活动当中，进而掌握更多的体育运动技巧与方法。

一、“教”与“玩”相结合，调动学生学习积极性

寓教于乐能够激发出高中生参与到体育活动当中的主动性，将“教”与“玩”之间结合起来，可以保障体育教学活动的正常展开。所以，教师需要将两者之间整合起来，不断创新与变革体育学科的教育方式，将其所具备的作用全面发挥出来。在两者具体结合的时候要做到下面几个方面的内容。首先，教师改变过去的教学手段，对于处在高中阶段的学生而言，他们的好奇心非常重，在面对新鲜事物的时候非常期待。针对这样的情况，要在转变教学方式的基础上，调动出高中生的好奇心，让他们主动参与到体育活动当中，在情感方面非常积极与主动。基于此，能够有效提升高中生的体育课堂参与程度，调动出他们学习体育知识与掌握体育运动技巧的热情与主动性。……