高校思政辅导员心理健康问题探析
2020-09-10韦西妮
新教育论坛 2020年5期
关键词:高校
摘要:工作繁重、职责不明、突发事件多是造成辅导员心理问题的三大主要因素,为此高校要立足实践,明确工作职责,强化职业培训,提升工资待遇,使辅导员身心健康,积极主动提升工作质量和效率。
关键词:高校;思政辅导员;心理问题
引言:
思政辅导员工作内容居多,包括教务实施、学生管理、制度管理等,这也决定着工作繁重,极易产生心理负担。工作对象是学生,其一言一行对学生影响重大。换句话说,师生之间的心理健康在一定程度上有着连续性特点,对教师心理健康的提升也是对学生心理健康的提升。为此,加强和维持心理健康咨询师将有助于维持和改善学生的心理健康。但是,思政辅导员工作任务繁杂、难度大、要求高、意外事件多,往往给心理上造成较大的心理压力,情绪容易波动,心理容易失衡。
1辅导员心理问题和原因
1.1工作繁重
高校管理中,辅导员是一个必然存在的人物,是承接高校和学生群体的桥梁,更是教学管理、生活管理不可或缺的人物。但是,与教师相比,其不属于教学序列当中,工资待遇相对较低,由于其主要工作是负责学院和学生的联系,每天要处理的事情非常的多,涉及到学生生活、教学管理、班级管理等方面,是执行高校管理指令、处理学生反映问题、坚守岗位职责三方的执行者、管理者和处理者,这也决定着是工作繁重,承受压力巨大,极易产生心理问题。如何分化辅导员工作也是解决其心理问题的关键要素。……
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