于小庆 姜立莉

摘要：在信息技术发展的今天，新媒体以一种快捷、方便的态势，成为一种信息传递的新媒介形式，受到人们的广泛关注，并且为高校思政教育的发展、创新提供契机。新媒体背景下，针对高校思政教育存在的问题，能够进一步优化、解决问题，增强高校思政教育的有效性，进而健全学生人格品质。对此，本文着重分析新媒体背景下高校思政教育存在的问题，提出新媒体背景下高校思政教育问题解决策略。

关键词：新媒体;高校;思政教育;问题;解决对策

引言

在党的十九大会议中，习近平总书记强调，教育实施应以思想政治教育为导向，而中华优秀传统文化是我国提升社会主义发展的源头。这一思想战略为我国教育领域教学战略发展提供契机，也为学生思政教育工作的有效性开展指明方向。以新媒体技术为导向开展的高校思政教育工作，是对传统思政教育工作的一种补充与创新形式，丰富思政教育资源，培养学生良好的道德品质，提升高校思政教育工作的有效性。因此，研究新媒体背景下高校思政教育存在的问题与解决策略十分必要，不仅是高校思政教育创新发展的需要，也是学生综合素养提升的需要。

一、新媒体背景下高校思政教育存在的问题

（一）思政教育工作缺乏引领性

高校思政教育工作是一项统一思想工作模式，需要一定的工作引领性，一旦失去引领性，会使思政教育工作丧失权威性，这对高校思政教育的开展具有消极效度。……