【摘要】在这个信息技术迅速发展的时代，教学方式也发生了重大的改革。小学语文教学是小学教育的重点和难点，是全面提升学生语文素养的关键所在。作为一种新型教学模式，随时随地能学，教学资源的丰富让慕课也成了中小学教学的一个重要工具。慕课作为现代教育发展的一个重要方向，对深化教育改革有着深远的影响。適当引入针对性强的慕课教学模式融入到传统语文教学中，让小学语文的教学质量和学生语文素养得到突破性提升。

【关键词】小学语文;慕课教学;教育目的;面临问题

【中图分类号】G623                  【文献标识码】A                 【文章编号】1672-0490（2020）22-0051-02

【本文著录格式】韩伟东.慕课在小学语文教学中的运用[J].课外语文，2020，19（22）：51-52.

引言

慕课是以互联网为依托，以微视频的教学方式把各类教育资源进行有效的利用和整合，在短短几年内引领了教育信息化的趋势。通过互联网等现代高科技平台不断放大优质资源以及吸引各领域专业知识在慕课平台呈现，为教师进行小学语文课堂的优化提供了素材和灵感，学生也通过更多的学习方式激发学习兴趣，提高语文素养。

作为舶来品，慕课在东莞的发展如同雨后春笋。作为教育民生工程，慕课已经写入了东莞市政府的工作报告中，而且着重描绘了慕课未来的发展前景：新增加1万节，推送2万节，指定100所中小学校开展慕课教学试点。东莞的慕课通过把东莞及省内外的优质资源进行整合，开始实施了“双师教学”“翻转课堂”等新型教学模式，小学教室里学生每人都拿着平板进行语文课程的预习和复习。……