浅谈一年级数学学习习惯的培养
2020-08-23万小玲
读写算 2020年24期
万小玲
摘 要 作為一名一年级数学老师,所承载的是每一位家长的期望,而且是特别高的期望。家长们会担心自己的孩子是否能适应小学的学习?上课认真听吗?作业完成的对不对?……那么下面就先来了解一年级教学的时候要关注写什么?一年级数学要培养哪些基本能力?
关键词 一年级数学;教学;培养
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)24-0203-02
著名教育家叶圣陶说过“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”好的习惯养成对刚入学的学生尤为重要,所以在数学教学过程中,每一位老师都要有意识地培养学生良好的数学学习习惯,让每位孩子都具有良好的数学学习品质。
一、老师要关注些什么
(一)关注课前准备
数学课前要准备好数学书、铅笔、橡皮、直尺、垫板。老师每节课都会训练并检查,回家让爸爸妈妈也问一下自己的孩子知不知道准备哪些学习用品。如果不知道的可以在家练习一下。(翻书时说:“1、打开书本2、中间抹平3、指向页码4、压平书角”)
另外数学课经常会要准备一些学具,到时都会用短信的方式通知各位家长,希望家长们及时帮助孩子准备,以免影响第二天的学习。
(二)关注书写态度
一年级数学作业上经常会要画一些“√、△、○”或直线,以及阿拉伯数字的书写。老师会对书写工整的小朋友加星鼓励,让家长经常翻看孩子的数学书或者《数学补充习题》。除了关注错题之外,也要关注一下孩子的书写是否工整,关注书写问题就是培养孩子良好的学习态度。
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