金剑

摘要：在经济不断发展的今天，保持终身学习是一种趋势，新课改提出素质教育的理念，在初中数学教学中，素质教育实施的要求不断提高，保持学习兴趣、掌握学习方法比记住知识本身更重要，在这样的背景下，初中数学教学的素质教育现状值得探讨，相对于传统教育方式来说，素质教育更侧重对于初中生学习数学兴趣的培养，学会自主思考问题，全面提高数学素养，让每一位学生都能根据自身充分发展，达到教育的最终目的。

关键词：初中数学;素质教育;数学教学

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）03-0135-01

Abstract：withtheconstantdevelopmentoftheeconomytoday，lifelonglearningisakindoftrend，putforwardtheconceptofqualityeducation，newcurriculumreforminjuniormiddleschoolmathematicsteaching，therequirementofincreasingthediathesiseducationimplementation，maintaininterestinlearning，learningmethodismoreimportantthantoremembertheknowledgeitself，inthiscontext，thejuniormiddleschoolmathematicsteachingpresentsituationofqualityeducationworthexploring，comparedwiththetraditionalwayofeducation，qualityeducation，focusedmoreonthecultivationofjuniorhighschoolstudentslearningmathematicsinterestforlearntoindependentthinking，improvemaths，leteverystudentcanaccordingtotheirownfulldevelopment，toachievetheultimategoalofeducation.

Keywords：juniormiddleschool;mathematicsqualityeducation;mathematicsteaching

1中学数学实施素质教育的意义

1.1培养学生的理性逻辑思维，加深对于抽象知识的理解。初中数学中的抽象概念比起小学增加了不少，如果本身小学基础薄弱的话理解起初中数学教材就更难一些，素质教育要求不仅仅照本宣科书本知识，更重要的是关注学生自身的成长发展，侧重培养学生的思维能力，只有对数学知识有个人的理解方式，才能更好地继续学习。

1.2激发学生的创新能力。初中老师需要引导学生主动思考教材中的知识关联性，在思考中感受逻辑思维能力，不仅可以提高学生的数学素养，同时也可以激发创新能力和对新知识探索的欲望，这些正是素质教育的目的，把学生从在课堂上的被动学习转变为掌握学习方法主动探索教材，主动思索解决问题。

2中学数学教学实施素质教育的现状

2.1素质教育过于形式化。……