中职计算机教学中学生自主学习能力的培养分析
2020-08-14李江云
新教育时代·教师版 2020年17期
李江云
摘 要:随着经济的发展和社会的进步,各行各业对于人才培养的要求越来越高,而中职学校作为人才培养的主要“阵地”,应该主动承担起重任,重点培养自主型人才。具体到中职计算机教学来说,由于该学科具有较强的专业性和实践性特点,仅靠课堂教学是远远不够的,因此广大教师必须要加强对学生自主学习能力的培养,引导学生根据自身的实际情况进行查漏补缺,从而促进学生计算机水平的显著提升,进一步实现人才培养的根本目标。
关键词:中职 计算机教学 学生 自主学习能力 培养策略
引言
在互联网时代背景下,人才的计算机水平直接决定着未来发展方向,只有具备良好的计算机能力,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,从而更好地实现自我价值。对于中职生来说,他们的计算机基础较差,再加上课堂学习时间有限,很难满足学生长远发展的实际需要。鉴于此,广大教师必须要对传统的教学理念和教学模式进行创新,将培养学生的自主学习能力作为教育工作的重中之重,以便提高学生的计算机水平,从而为促进学生的长远发展奠定良好的基础。
一、营造良好的课堂氛围,激发学生的自主学习意识
在中职计算机教学的过程中,要想培养学生的自主学习能力,首先就要激发学生自主学习的意识,让学生认识到自主学习的重要意义,从而提高学生自主学习的积极性,进一步促进学生自主学习质量和效率的显著提升。……
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