李涵 王益锋 任旭光

摘 要：在我国持续推进创新驱动发展战略的大形势下，高校不断深化创新创业教育改革。在此过程中，如何加强经管类专业学生的创新创业教育，完善人才培养模式，是值得探究的重要问题。本文指出当前经管专业创新创业教育存在的在学生自身、课程设置、师资队伍以及学校组织机构等四方面问题，并就存在问题提出相应的解决措施，试图为构建更完善经管类专业创新创业人才培养体系提供支持。

关键词：经管类 人才培养 模式研究

我国自2015年起全面深化高校创新创业教育改革，全国高校创新创业教育发展迅猛。2017年7月，国务院发布《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推進大众创业万众创新深入发展的意见》（国发〔2017〕37号）提出培养大批适应时代需求的高素质创新创业人才成为高校服务和引领经济社会发展的重要责任。2018年9月国务院再次强调推动创新创业高质量发展、打造“双创”升级版对于深入实施创新驱动发展战略的重要意义。结合国家战略部署，全国高校相继开设创新创业相关课程，施行创新创业教育，重点推进创新创业人才培养。经管类专业相较其他专业与市场经济的联系更为紧密，如何有针对性的、系统性地对经管类专业的学生开展创新创业教育，培养出符合国家战略需求的创新创业人才是亟须解决的重要问题。

一、存在问题

1.学生创新创业意识薄弱，能力欠佳

创新创业意识是大学生能否创新创业的前提。……