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英文电影在高中英语教学中的应用研究

2020-08-14谢荔双

考试与评价 2020年7期
关键词:激发兴趣高中英语

谢荔双

【摘 要】 本文立足于高中英语教学实践,从“激发英语兴趣”“发展英语能力”及“扩展英语视野”三个方面入手,针对英文电影在高中英语教学中恰当应用所具有的价值进行了初步分析与探讨。

【关键词】 高中英语  英文电影  激发兴趣  发展能力  扩展视野

在现代素质教育理念得到广泛推行与普及的现如今,越来越多先进、科学的教育教学方法出现在广大基层教育工作者们的视野范围。身为一名高中英语学科教师,我在自身的英语教学实践中积极探索了多元化的教学理念及其教学方式方法,英文电影的合理引入与应用便是非常有效的一种。以下,我仅结合自身的高中英语教学实践经验针对英文电影在高中英语教学中所发挥出的积极引导作用发表个人认识与看法。

一、英文电影的恰当应用可以激发学生们的英语兴趣

高中阶段的英语知识相对来讲难度较大,各种各样的语法知识较多,因此,很容易致使学生们失去英语学习的兴趣。针对这一情况,我们高中英语教师要想保障良好的英语教学效果,首先应当想方设法激发与维持学生们的英语学习兴趣与热情。考虑到高中阶段学生们喜欢看电影的习惯,我有意识地为他们推荐了经典的英文电影,这一举措在激发学生们英语学习兴趣方面的效果较为突出。

例如,我曾为学生们推荐过The Sound of Music这一英语经典电影,其主要内容为年轻的见习修女玛利亚以童心对童心带领孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情、学习知识,并且在一次民歌大赛中带领上校全家逃脱纳粹魔掌的故事。……

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