摘  要：从自闭症儿童本身的行为特征、康复方法分析和自闭症儿童需求等方面进行研究，结合自闭症儿童的医疗、教育、家庭康复、社会康复等多角度为其创造良好的康复环境，希望给相关研究领域和研究课题有研究方式、方法、康复环境策略的借鉴可行性。

关键词：自闭症儿童;行为特征;康复方法

一、自闭症儿童的行为特征

1.1自闭症儿童的生理特征

自闭症儿童的人体尺度，自闭症儿童的人体尺度不同成年人。幼儿的人体尺

度关系到日常行为尺度，影响他们对空间的需求。如家具尺寸、建筑台阶尺寸，因此对于家具、洁具等细节的设计应该以幼儿的尺度为标准。

幼儿的人体尺度，也关系到他们的空间体验，这种空间体验与他们的视线密切关联。幼儿明显低于成人的视高，使幼儿空间开敞度的体验也明显区别于成人。如同处某个较低的空间净高，可能令成人有空间压抑的感觉，但幼儿并不感觉压抑。因此对视线的遮挡与否、空间感是否压抑等判断，是不能按成人的标准进行的。对于幼儿与人体尺度相关的空间体验，通常还是关注他们处于立姿和坐姿时的差异。

自闭症儿童的体质。自闭症儿童康复机构中收训的自闭症儿童大多在6周岁以下。他们正处于生长与发育阶段，而且他们身体的保护屏障系统没有完全发育，抵抗力较差。因此，儿童经常到达的室内空间应该保证空气新鲜、充足的阳光，并保证其活动空间的安全、健康、宽敞。……