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新媒体时代下的学校舆情应对策论初探

2020-08-13叶孝良

科学导报·学术 2020年36期
关键词:新媒体时代

叶孝良

摘  要:随着新媒体时代的到来,自媒体逐渐得到普及,对学校突发事件的传播速度越来越快,学生对其关注和讨论的积极性逐渐提升。这种情况不仅影响了事件的公平公正处理,而且对学生的健康成长造成不利影响。因此,学校要结合实际情况,采取合理的舆情应对措施,积极引导学校舆情向正确的方向发展,尊重学生的知情权,营造良好的网络舆情环境,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进学生的健康发展。

关键词:新媒体时代;学校舆情;应对;策论

随着市场经济的发展,复杂的社会环境对高校学习环境产生了一定的影响,在一定程度上激化了学校矛盾,对学校管理带来了严峻的挑战。新媒体时代的到来,互联网成为重要的传播媒介。发达的网络信息技术,不仅转变了信息传播的模式,而且加快了信息传播的速度。学生不仅成为信息的接收者,而且成为信息的发布者和传播者。学生通过微信、QQ、论坛等途径,积极关注网络以及学校的热点事件,并发表自己的意见,表现出了强烈的参与积极性。这种情况为学校舆情应对提出了更大的挑战。因此,在新媒体时代强化对学校舆情的应对措施,为学生创建良好的学习环境,推动社会和谐发展具有重大的促进作用。

一、新媒体时代学校舆情特点分析

(一)传播速度快

在新媒体时代,互联网成为信息的重要的传播平台。由于互联网具有开放性,导致学校舆情传播速度较快。……

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