王春娜

摘 要：现代教育不断发展，对于传统教学模式与理念进行了优化与改革，培养学生全面发展成为了重要的发展趋势。小学数学学科作为小学教学体系中重点学科，加强小学数学教学的创新与改革，对于小学数学教学的发展、学生的成长有着深远的影响与重要的意义。而生活化教学模式逐步在小学数学教学中的应用，不仅实现小学数学教学的改革与创新，还可以将抽象的数学知识转换得更加直观，更容易被小学生所接受与理解。基于此，本文就通过对于生活化教学的意义、问题进行研究与分析，并结合实际教学情况，提出相关的应用策略。

关键词：生活化教学模式;小学数学教学;应用;策略

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）26-0121-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.26.060

数学学科知识与现实生活有着密切的联系，现实生活中处处都存在着数学知识。所以，为了强化小学数学教学创新改革，优化数学教学，构建高效的数学教学课堂，有效地提升小学生的数学知识应用能力，小学数学教师要加强生活化教学模式的研究与应用，切实提升小学数学教学效果。而生活化教学模式就是指教师通过科学的方式将生活化理念有效地融入到教学中，引导学生在现实生活中积极探索、学习、应用数学知识。因此，小学数学教师要注重教学思维与观念的转变，积极构建生活化小学数学课堂教学，不仅可以有效地激发学生的学习热情和调动学生的学习积极性，而且还可以有效地提升课堂教学效果与质量。……