徐继武

摘 要：目前，我国已经进入了经济飞速发展，互联网技术普及，网路文化盛行的新时期。初中阶段，学生的生理，心理，思维，认知，理解，判断能力，三观都还处于发展形成过程中。一不留神，他们就会被外界环境中的不良因素所诱惑，思想意识上出现各种问题，耽误了学业，影响了人生。因此，初中时期的班级管理工作至关重要。

关键词：新时期 初中阶段 班主任 工作管理研究

引言

新时期，正处于青春期的初中生面临着前所未有的外界诱惑和学习压力。班主任是学生的榜样，是班级所有事务的决策者，是学生学习，心理发展的引导者[1]。在班级管理工作过程中，面临着各种全新的挑战，既要做学生的良师，又要做学生的益友，还要关心学生的生理，心理健康发展，还要引导学生进行有效的文化学习[2]，工作重，责任大。

一、新时期对初中班主任的基本素质要求

1.淡泊名利

初中阶段，学生的心智，三观都还不成熟。班主任在工作中其言行举止很大程度上会潜移默化的对学生产生深远的影响。特别是初三阶段，学生面临着中考的压力，面临着在初高中过渡阶段可能出现的各种心理问题，班主任的工作量，工作内容都会有所增加。这个时候，在学校的各种考核中，班主任应该淡然，从容地面对，胜不骄，败不馁。用自己的言行举止影响学生，引导他们树立正确的人生观和价值观。

2.教育理念要与时俱进，科学有效

初中阶段学生要学习掌握的内容是小学时的几倍，除了语文 ，数学，英语外，学生还要学习历史，政治，生物，地理等学科的内容，学习压力随之增加。……