刘昂

摘 要：随着素质教育的不断深入发展，美育课程日益受到人们关注，小学美术教育在教育领域受到更多的重视。美术可以提升小学生的审美情趣、想象力和创造力，要通过  路径培育学生的美术创新性思维，增强小学生的创新能力。

关键词：小学 美术 教育 创新性思维

美育教育作为素质教育的一个重要组成部分，越来越受到人们的关注。小学美术教育是美育中的一个重要分支，美术教育已不再仅仅为培育特长生而具有意义，现在更多的学校和家长把美育教育当成培育学生综合素质，提升学生审美情操的重要途径[1]。美术教育过程中时刻体现出创造性思维，通过美术的学习能够挖掘学生的创新性思维，长久的练习也可以培育学生的专注力，养成良好的学习习惯，进而提升自身的审美情操。

一、创新性思维在小学美术教育中的重要性

创新性思维作为一种思维形式，能够使小学美术教育课堂更加丰富，使美术教学过程更生动、更有利于激发小学生的学习兴趣。有别于语文、数学学科的课堂，小学美术的课堂能让学生在完成课堂教学任务中培养自己的观察力，锻炼自己的独特性。进而创造出更具个性的作品，更加优美的形象[2]。这种独特性就是一种创新性思维的体现。创新性思维能力也体现在小学生的想象力方面，这种创新性思维能够有效挖掘小学生的艺术能力。

二、当前小学美术教育创新性思维现状

1.课堂情境教学营造不足