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初中英语“翻转课堂”教学模式的实践研究

2020-08-09范义

读写算 2020年20期
关键词:翻转课堂初中英语教学策略

范义

摘 要 在面对不断发展的新时代时,人们不难发现陈旧传统的课堂显然已经不适应社会发展的需要了,在面对社会需要对教育行业所提出的更多的要求时,教育工作者们便需要让自己紧跟时代的要求,对教学方式与教学模式进行改革,以使得教育行业能够获得发展,教育质量也能够有所提升。在实际的教学中,为了提升学生们的课堂参与度,在近年来提出了“翻转课堂”这一新型教育模式。本文便就翻转课堂在初中英语教学中的应用做出了论述与阐释。

关键词 初中英语;翻转课堂;教学策略

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)20-0109-01

在现如今的时代中,社会在不断发展,对于人才的要求也在不断地更新,这就对于教育这一行业有了更多的要求,对于学生们的要求也逐渐不再仅限于以往的卷面成绩,培养学生们的各方面综合能力与综合素养也在学校的考量之中。而初中生们有了一定的自主思考能力,在教学中有了自己的思想,习惯的学习方式以及擅长的领域也初见雏形。为了使得初中的教育能够更好开展,让学生们对知识的运用能力获得提高,教师在实际的教学中便不能够像以往一般单纯看重对教学内容的传授而忽略学生们学习能力等各方面能力的培养。而在传统的教学中所暴露的正是这一问题,单纯依靠知识的讲解,只管将知识传授,不顾学生们在课堂中的活跃度,这就使得学生们对课堂厌烦,遑论学会知识。……

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