林雪莲

摘 要：诵读经典不仅可以使小学生更加全面和深入的理解中华文化的内涵，也能在一定程度上提高小学生的文化素养，为了使经典诵读能够更加高效，拓宽经典诵读的渠道是十分必要的。

关键词：小学;语文学科;经典诵读

传统的经典文化不仅蕴藏着我国深厚的历史，也向人们展示着中华五千年以来的发展变化，同时，在漫长的发展历程中，传统经典文化吸收了个个朝代、不同地域、多种风俗人情的的精髓，其不仅具有深厚的文化内涵，也蕴藏着历史发展的精髓，做好经典诵读的教学工作可以使小学语文学科的教学更具韵味。下面，我们将从不同的角度对如何在小学语文课堂中有效地进行经典的诵读进行探究。

一、在小学语文课堂中普及经典诵读教学的重要意义

与其他年龄阶段的学生相比，小学生对于传统文化经典的接触和了解是比较少的，同时，他们的识字量和词汇积累量也相对较少，这不仅会对他们进行语文知识的学习造成一定的困扰，也会制约他们的长久发展与进步，因此，在小学语文学科的教学过程中普及经典诵读的教学是至关重要的。

首先，诵读传统文化经典能够使小学生更加深入的理解传统文化的独特内涵，在诵读的过程中，小学生能够更加深刻的感受传统文化经典中蕴藏的文化知识和历史内涵，这既能增加他们的民族自豪感，也能促使他们更加主动地进行历史知识的学习……