张风萍

摘 要：在新课改如火如荼的开展过程中，高效课堂成为广大教师共同追求的目标之一，教师想方设法地改造课堂以及创新教学手段，促使学生在对课堂教学活动產生兴趣的同时进一步提升他们的课堂学习效率。着重阐述了新课改模式下如何打造高效的高中英语教学课堂，并且提出一些合理化意见。

关键词：新课改;高中英语;高效课堂;教学策略

伴随着新课程改革的不断推进，传统英语教学手段已经显露出其弊端，广大高中英语教师希望能够秉承新理念，注重教学模式的创新与改进，希望广大学生能够对英语课堂产生浓烈的兴趣的基础上进一步提高英语学习积极性，增强英语应用意识和能力，实现高效英语课堂教学目的。

一、贯彻情感教育，调动学生英语学习积极性

随着时代的发展，情感教育逐渐成为课堂教学中较为重要的内容之一，对于引发学生共鸣以及提升学生的学习积极性具有重要的作用。正所谓，如果没有情感，没有爱，就没有教育。高中英语是一门较为枯燥的学科，很多学生在英语课堂中积极性不高，甚至很多人认为学习英语对自己一点用处也没有，导致英语课堂教学效率较低。在新课改提出情感教育后，广大高中英语教师逐渐在课堂教学的同时贯彻情感教育，促使学生对英语学习产生学习兴趣，促使其学习能动性的不断提高。

例如，学生在学习“Travel journal”内容时，高中英语教师可以通过在课堂中贯彻情感教育，调动学生课堂学习积极性，促使学生学习效率的不断提升。……