郑家裕

摘 要：近年来，广州市教育科研事业取得迅速发展，教育科研成果数量、质量显著提升。文章对广州市10多年来教育科研工作发展历程进行梳理，深入分析广州市教育科研主管部门改革创新教育科研工作机制的思考和探索之路径，总结教育科研工作发展的经验和规律，以对制定区域教育科研发展规划、政策和推动区域教育科研工作有较大的启示作用。

关键词：教育科研;工作机制;广州教育

“十一五”以来，广州市教育科研事业取得迅速发展，教育科研管理体制逐步完善，教育科研成果数量、质量显著提升，全市教育科研活动呈现出有序、高效、稳步推进的良好局面。笔者根据多年来参与广州市教育科研规划编制及广州市教育科研管理工作的经验，结合广州教育科研事业发展的历程，对广州市10多年来在全市教育科研工作机制的重要思考和举措进行梳理，以更好地探索教育科研的发展规律，促进教育科研工作新发展。

一、制定工作规划，引领全市教育科研工作方向

规划具有前瞻性、先导性和全局性等特点。广州市教育科研主管部门较早认识到教育科研规划对全市教育科研工作的引领和推动作用，先后制定和实施了《广州市教育科学“十一五”发展规划及课题指南》《广州市教育科学“十二五”发展规划及课题指南》《广州市教育科学“十三五”发展规划及课题指南》。在上述规划的编制过程中，编制人员较好地做到如下……