于连芬

摘要：随着我国计算机技术的快速发展，学生的学习环境有了天翻地覆的变化。如何让学生利用好现有的资源，提高大学英语的学习水平，已经成为了大学英语课堂需要研究的重点问题。当前在大学英语的自学当中存在着很多的问题，比如学生的学习热情不高涨、学习动机不明确等，正是这些问题的存在导致了学生学习能力的发展受到阻碍。本文就网络环境下大学英语自主学习模式建构进行了探究，从自主学习的重要性、大学英语自主学习现状以及网络环境在大学英语自主学习当中的应用，希望能够为培养学生养成自主学习做出贡献。

关键词：网络环境  大学英语  自主学习

引言

在我国经济发展的时代背景下，需要培养学生的英语综合能力，让学生能够胜任在未来当中的国际化工作，同时增强学生的自学能力，以适应未来我国的社会发展和相应的国际化需求。由于当前的大学英语课程教学时间以及教学内容的限制，学生在课堂上所学习的知识非常有限，这就需要学生在课余的时间进行自主学习，才能够不断的提高自身的综合水平。目前，我国的很多高校都建立起了资源非常丰富的学习平台，为学生提供更好的学习环境，对学生的自主学习起到积极的促进作用。

一、自主学习的重要性

当前时代的发展要求人才需要自主学习的能力，自主学习的能力对于一个人的影响是终身的。随着对于自主学习研究的深入，不同的学者对于自主学习提出了不同的看法。……