壮语视觉词的认知机制研究
2020-08-04熊奥奔
广西民族研究 2020年3期
关键词:认知



【摘 要】视觉是人们获取外部信息的重要来源,是人们认识客观世界的基础。壮语中存在大量的视觉词,这些视觉词不仅是对身体经验的描述,更是壮族人民思维方式的体现。本文旨在运用认知语言学的理论,探索壮语视觉词的认知机制,进而挖掘壮族人民语言文化内涵。
【关键词】壮语;视觉词;隐喻;认知
【作 者】熊奥奔,广西民族大学文学院研究生。广西南宁,530006。
【中图分类号】H218.94 【文献识别码】A 【文章编号】1004-454X(2020)03-0150-007
基金项目:广西民族文化保护与传承研究中心资助课题“壮语感官词的认知语言学研究”(2018CXZD08)。
引 言
视觉活动获取的外部信息是认知的物质基础,壮语中就有很多以视觉为外壳,实则展现思维活动的词语。不但壮语如此,汉语更甚,对此,学界出现了很多的相关研究成果。比如邹燕的《视觉动词到心理动词的语义演变研究》通过对视觉动词的演变研究探索视觉动词的演变路径和模式[1];胡伶俐的《现代汉语视觉词的意觉隐喻》对视觉词的意觉隐喻词义进行比较,进而揭示了现代汉语视觉词所引申的意觉隐喻含义[2];戴卫平和于红的《英汉“视觉”词的“思维”义》对英汉的视觉词进行对比研究,探索英汉语中视觉词的思维活动喻义的差异[3];朱元的《汉英视觉词汇认知语义对比研究》借助认知语言学的理论对汉英视觉词的认知语义进行对比研究,探索视觉词从视觉域向认知域延伸的机制[4]。综上所述,对汉语视觉词的研究成果非常丰富,而运用认知语言学理论对壮语的视觉词进行研究的成果却是少之又少。……
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