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职业院校音乐艺术教育开展现状及改进对策研究

2020-07-29孟琨

参花(下) 2020年8期
关键词:改进对策职业院校

摘要:伴随着我国职业教育的发展,职业院校的人才培养模式发生了翻天覆地的变化。音乐艺术教育是培养学生综合素质的重要课程之一,对学生发展成为全面实用性人才具有重要意义。本文将分析职业院校音乐艺术教育开展现状及其改进对策,希望能够为相关研究者提供一些可参考的建议。

关键词:职业院校 音乐艺术教育 开展现状 改进对策

进入新世纪,职业教育开始受到国家的关注,在资金和政策上也获得了相应的支持。而为培养全面性人才,职业院校的教学内容也逐渐丰富起来,音乐艺术教育成为职业院校培养全面性人才的重要手段之一。

一、职业院校音乐艺术教育开展现状

(一)音乐艺术教育设施落后

应试教育一直是我国的主流教育,对各类学校,包含职业院校都产生了较大影响。过于重视升学率导致学校对文化课建设投入较多资金和师资,对音乐艺术教育重视度不高。虽然在素质教育的大力倡导下,很多职业院校都开展了音乐艺术教育,但是对相关的配套设施投入依然较少,就目前的教学设备而言,很多学校难以满足学生的音乐艺术学习需求。

(二)音乐艺术教育教材陈旧

教材是教师教学的重要依据,教材直接影响教师教学和学生学习效果。虽然我国的职业教育获得了较快的发展,各类学校也逐渐重视音乐艺术教育,但是相对于其他课程,音乐艺术教材的更新频率却相对较慢,很多职业院校一直沿用专业院校的老教材,不少职业院校甚至没有自己的音乐艺术教材。……

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