朱晋林

摘要：随着新课程改革的逐渐深入和发展，对教学越来越重视，尤其是民族地区的职业学校教学已经成为教育部门关注的重点。手风琴课程在学前教学专业中具有非常重要的作用。在学前教育专业中进行手风琴教学，可以有效地锻炼学生的实际能力、反应能力、记忆力等，满足今后幼儿教育工作的岗位需求。文章针对民族地区职业学校学前教育专业开设手风琴课程的必要性进行阐述。

关键词：民族地区;学前教育;手风琴课程

近几年，国家对民族地区的幼儿教育越来越重视，对学前教育专业提出了更高的要求，职业学校是一所综合性较强的学校，学前教育专业在很大程度上也缺少一定的经验指导，教学过程中也会出现一些小插曲。手风琴作为一种方便携带的乐器，具有很多的优点，在学前教育诸多课程中开设手风琴课程，可以充分发挥手风琴的重要作用，培养学生的实际其能力，满足在今后幼教工作的实际岗位需求，

一、民族地区职业学校学前教育专业开设手风琴课程的必要性

从一方面来说，目前，民族地区职业学校的学前教育专业中的琴法课程只有钢琴着一门教学乐器，然而此课程的设置很长一段时间内容都没有发生变化。经调查显示，一些城镇、乡村的幼儿园，由于基础设施比较落后、资金有限等原因较长一段时间内偶读无法配置钢琴或者是电子钢琴等教学乐器。因此，琴法课程的设置无法满足学生就业需求，导致学前教育专业的学生在校花费大量地精力去学习的技能在实际教学中毫无用武之地，更没有办法做到学以致用。……