曹倩

摘 要：在小学语文教学当中，如何有效地开展阅读教学，是一个教学当中的重要研究问题。而借助于拓展性阅读的方式，可较好的激发学生的阅读兴趣，让学生能够更加深入地学习语文知识，有效地提升学生的语文学习水平。

关键词：小学;语文教学;拓展性阅读;探讨

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）16-0156-01

在小学语文教学中，阅读教学是其中的一个重要组成部分。而拓展性阅读教学，可为学生营造出一个良好的语文阅读学习平台。借助于拓展性阅读教学，能够让学生阅读更多的健康有益书籍，让学生能够从中受到一定的启发与教育。不断拓展学生的知识领域，培养与提升学生的创新思维能力，增强学生的阅读理解水平，让学生能够在语文阅读学习当中受到潜移默化地影响，有效的培养学生良好的道德品质，让学生能够获得身心健康的成长。

1.在语文课堂教学把握拓展阅读时升华教学主题

在小学语文阅读教学中，教師应依据课文内容、学生语文学习的实际情况，有效地把握住拓展阅读的时机，较好的升华课堂教学的主题。同时，也可通过较好的拓展课文主题，进一步深入地拓展阅读的知识内容，教师还要让学生学会深入地进行反思，并能够通过这样的阅读思考，获得自己独特的见解。教师还要引导学生从中寻找出其中所蕴含的教育意义，并能够从中受到启发与教育，在学习与生活当中有效地运用知识与技能，从而较好的体现出语文阅读的针对性与实效性。……