殷娟 朱辉

【摘要】在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出：要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。大学英语教学作为高等教育的一个重要环节，应该积极响应“课程思政”的号召，将思想政治教育充分融合在大学英语教学的全过程中。本文从大学英语课教学内容、教学方式和教学手段上进行探讨，并提出了具体的实施路径，希望通过英语教学与思政教育的结合，更有效地培养学生的爱国情怀、树立文化自信、坚定社会主义价值观。

【关键词】大学英语  思政教育  融合  实践路径

【基金项目】“2019年江苏省大学生创新创业训练计划项目”（项目编号：201910315114Y）;“2019年江苏省大学生创新创业训练计划项目”（项目编号：201910315203Y）。

【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）25-0093-02

在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”[1]思想政治教育不能仅在思想品德课程中体现，而应该在高校的所有课程中得以开展，而大学英语课程作为一门在高校中覆盖面相对较广的公共课程更是思政教育的优良载体。现阶段如何在英语课堂中展现思政思想的魅力，如何有效地将英语教学与思政教育融合，如何让学生加强学习强国的意识，成为我们目前必须要研究和探索的重要课题。……