郭堂义

摘要：在当前教育的发展中，英语教学的阅读渗透着中国文化的传递，英语的学习在教学当中也是一门重要的科目，学生学习英语是生活中不可缺少的一种语言交流工具，为了更好的提升学生的英语水平，同时又不让学生丢失对文化的学习意识，那么在学生学习英语的过程中，学生所阅读的文章就可以很好的将学生阅读的内容渗透着中国的文化，这样不仅让学生在学习的过程中将英语与我们现实所交流的内容相结合，从而更好的提升学生的英语表达能力和以后的可发展性。

关键词：高中英语;阅读教学;文化意识

中图分类号：G633.41 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）19-0133-01

在教育的发展过程中，我们所接触的阅读和生活中的表达，都是离不开文化知识的，他们之间是息息相关的，相互并存的。那么，高中生在学习英语教学的时候，同样，教师不能脱离对学生的文化传递，通过文化能够更好的丰富学生的知识学习量，从而也能够帮助学生找到更多的学习兴趣。因此，为了更好的提升学生的英语阅读教学，在学习的时候我们就不能脱离传统文化的学习，可以结合传统文化的内容在英语教学上进行创新，根据教师在教育教学方法实施上对学生英语阅读有所提升。

1.充分利用教材资源，挖掘文化素材

高中生在学习英语阅读的教学过程中，教材是其学习过程中重要的辅助作用，然而教材怎么教，则取决于老师的教学方法落实。

对此，教师就可以很好的将文化知识融入到教学过程中，从而更好的提升学生对英语学习的能力，那么，教师在教学生学习的单词或者是句型的时候，就可以根据这些句型和单词去联想到一些文化知识，中国的文化知识有很多。……