赵丽丽

摘 要新时代背景下，素质教育逐渐成为学校教学的主要趋势。创新教学思路，开辟教学新方法成为老师教学工作的重要内容。Steam教育理念的提出，主要目的是将学科的疆域打破，提高学科综合性。在小学英语教学中引入Steam教育理念，能够提升学生综合运用英语能力，强化学科之间的融合性。本文主要分析在小学英语教学中如何运用Steam教育理念。

关键词 Steam教育理念;小学英语;应用

中图分类号：B027 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-0122-01

小学阶段的英语教学已经成为重要的课程之一，在英语教学中融入Steam教育理念，是素质教育发展的必然要求。Steam教育理念的本质含义是综合Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Maths（数学）五大学科，形成一种综合性教育理念。Steam教育理念强调灵活性的整合不同学科，注重学生学习的过程，强化现实生活与学习生活之间的联系。

一、强化学科融合，培养学生综合素质

认识到不同学科之间的差异，突破学科之间的边界，强化各个学科之间的交叉活动与相互渗透性。在Steam教育理念之下，将学科知识进行融合，同时提升学生的实践能力和创新能力。在英语课堂学习中，若是一味地为学生讲授英语单词和英语句型，学生会逐渐对英语课堂学习展现出乏味的态度，难以集中注意力，对学生的发展也会产生很大的制约。英语老师在上课过程中，可以将英语知识与科学知识、体育知识、数学知识、天文知识以及社会知识相结合，鼓励学生能够灵活性的将英语知识运用到生活中去。……