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中职学校心理健康教育的现状及对策探析

2020-07-13迟琨凯

教育周报·教研版 2020年20期
关键词:中职学校心理健康教育现状

迟琨凯

摘要:随着经济社会的快速发展,中职学校学生的心理健康问题日益突出,已成为当前我国中职学校学生教育管理工作的重要任务之一。心理健康问题不仅直接影响到中职学生的学习状况,还将对其生活及今后的就业情况产生深远的影响,本文针对中职学校心理健康教育现状及对策进行了探析,对中职学校心理健康教育的实施具有一定的参考价值。

关键词:中职学校 心理健康教育 现状 对策

一、中职学校心理健康教育的现状

心理健康教育是素质教育的重要组成部分,在培养学生健全的人格和良好的个性心理品质方面发挥着不可替代的作用。然而因为我国的中职学校心理健康教育工作起步晚,中职学校心理健康教育工作的理论和实践水平仍处在不断提高和完善的阶段,因此难免存在问题和不足。

(1)对心理健康教育工作缺乏重视。虽然国家教育部明确指出在“中等职业学校开展心理健康教育,是促进学生全面发展的需要,是实施素质教育,提高学生全面素质和综合职业能力的必然要求”,要求进一步加强中等职业学校学生心理健康教育。但是在很多时候,心理健康教育仍处于“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬地位。

很多学校并没有把心理健康教育课程以必修课的形式纳入到教学课程体系中,有些学校甚至根本没有开设有关的心理健康教育课程,对于心理健康教育课程的重视度远远没有达到应有的高度。……

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