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如何在初中英语教学中培养学生口语能力

2020-07-09蔺媛

科学导报·学术 2020年19期
关键词:口语能力策略研究初中英语

蔺媛

摘  要:在经济全球化的今天,英语学习对学生的未来发展意义重大。因此,对于初中阶段的英语教学而言,教师不仅应该注重英语基础知识的教学,还应当注重对学生英语口语能力的培养。为此,教师需要不断追求日常教学的优化,并从多个角度强化学生的口语能力,致力于让学生能够进行自信从容的英语口语交流。

关键词:初中英语;口语能力;培养方式;策略研究

对于语言学习而言,积累至关重要。所以,对于英语教学而言,初中阶段是非常重要的阶段,教师应当认识到这一阶段的重要性,并从培养学生核心素养的角度出发来培养他们的口语能力。英语口语能力的提升不仅对学生其他方面的英语学习具有促进作用,还能强化学生从英语学习中获得的成就感,促使学生更加自信积极地进行英语学习。基于此,教师需要将对学生英语口语能力的培养落实到实处,即教师需要在平时的英语教学之中,运用多种方式优化学生的口语能力,让学生能够自由地运用英语口语来表达自己的所思所想。故而,本文从以下几个方面入手来对在初中英语教学中培养学生口语能力的方式进行研究。

一、优化词汇扩展

对于初中生的英语口语能力培养而言,词汇扩展是基础。据很多学生反映,很多时候他们不是不想用英语来交流,只是因为很多一句话里有一些词汇不会表达,很难将自己的完整意思表达出来,久而久之,也就不再积极说英语。……

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