王争艳　李永强　王爽

摘  要：为了提升学生的实践动手能力，现在越来越多的高职教师都选择采用项目化教学，随着项目化教学的不断深入，项目化教学实施的问题也逐渐显现出来，基于此，以高职高专汽车检测与维修专业学生学习“汽车电器构造与检修”课程为教改对象提出了信息化教学改革的新思路，通过教学改革表明，采用信息化教学模式，可以有效地提升学生的学习兴趣，拓展学生的学习时间和学习空间，既提升学生的创新能力，使学生的综合职业素养也得到了提升。

关键词：信息化;教学改革;汽车电器

中图分类号：TP391.7;G642       文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）02-0189-03

Abstract：In order to improve the practical ability of students，more and more higher vocational teachers choose to adopt project-based teaching. With the deepening of the project-based teaching，the problems of the implementation of the project-based teaching have gradually emerged. Based on this，this paper puts forward a new idea of information-based teaching reform for the students majoring in automobile inspection and maintenance in higher vocational colleges to learn the course of “Construction and Maintenance of Automobile Electrical Appliances”. Through the teaching reform，it shows that the use of information-based teaching mode can effectively improve the studentslearning and interest，expand studentslearning time and space，not only improve studentsinnovation ability，but also improve studentscomprehensive professional quality.

Keywords：informatization;teaching reform;automotive electrical appliances

0  引  言

隨着《教育部教育信息化“十三五”规划》的提出，“信息化教学”以一种崭新的模式出现在大众的视野中，它的出现给我们的职业教育带来了新的挑战和机遇，改变传统教育教学模式，以适应信息化教育教学模式势在必行。作为职业院校的教师，能够充分利用现在的信息技术，将信息技术与教育教学进行有效的融合，对教学活动进行创造性的设计，使得教学内容更加形象化、多样化、个性化和互动化是信息化教学的必然趋势。

“汽车电器构造与检修”课程的信息化教学改革，是在项目化教学的基础上充分利用信息化教学平台，将信息技术与教育教学进行有效融合，通过创新教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。

1  “汽车电器构造与检修”课程教学中存在的问题