侯霞

摘 要小学教学是学生系统接受学习的初级阶段。而小学语文又是这个阶段中最基础的教育科目，能够培养学生的语言组织和表达能力、鉴赏能力、思维能力等，能够帮助学生树立正确的三观，健全学生的人格。故而教师应注重小学语文教学的质量和效率。而今又是一个信息化的时代，教师要与时俱进，充分将信息化资源应用在小学语文教学中。

关键词信息化资源;小学;语文教学;应用

中图分类号：G628，H09，B027 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）15-0002-01

现今是一个信息高度发达的时代，互联网的全面普及使学生和教师获取信息资源的渠道越来越多。教师应充分将信息化资源利用起来，充分发挥出信息化资源的优势，即资源共享、数据多样、易于传播。这可以令教师优化教学资源，提高教学质量，让小学语文教学得以良好开展实施。

一、信息化资源在小学语文教学中的应用现状

虽然现在已经步入了互联网大数据时代，计算机也全面普及，但是我国计算机的发展时间较短，很多教师没有充分到信息化资源的优势，亦或者因为部分学生沉迷网络游戏，教师便对信息化资源的认识产生了偏差。以至于教师在进行教学时候，仍旧采用传统的手段方式，将信息化设备和信息资源都当作是洪水猛兽，阻碍了信息化资源在小学语文教学中的推广应用。即便部分教师有与时俱进的观念，但是在对信息化资源的利用开发程度上还是显得较低，没有充分发挥出信息化资源的优势，使得小学语文教学的开展不能良好进行。……