张永吉 于水利 李树平 邓慧萍

【摘要】实践教学是给排水科学与工程专业本科阶段的重要教学环节，是培养适应社会需求的高素质应用型人才的重要途径和培养方式。本文结合同济大学给排水科学与工程专业实际情况及本专业在实践教学上的经验和特点，探讨给排水科学与工程专业在实践教学及专业实习方面的教学改革，旨在从多角度、多方面提升给排水科学与工程专业的教学质量，助力培养高素质的工程技术人才。

【关键词】给排水科学与工程  专业实践  实习  教学改革

【基金项目】同济大学2019-2020年教學改革研究与建设项目（0400104500/008）：给排水科学与工程专业实习与毕业设计的持续改进模式与实践;教育部高等教育给排水科学与工程专业教学指导分委员会教改项目，编号：GPSJZW201912。

【中图分类号】G423.07 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）18-0249-02

近年来，随着我国对给排水工程专业技术人才需求量的增加和市场对于高校毕业生的要求的不断变化，对专业技术人员理论知识的掌握和运用、知识结构的不断完善及实际动手能力等多个方面的要求向更加严苛的方向发展，用人单位更加喜欢具有较强创新能力、较好动手能力的应用型专业人才。

目前我国高校教育改革正在深入发展，其宗旨就是保证质量，培养高级能力强的专业性技术人才。高校给排水专业实践性的教学问题，需要特别指出的是实习相关问题，通常来说实习中学生对其重视程度较差、实习的经费短缺、实习单位不愿意接待等多种问题，造成本科阶段的实习总体效果很不理想。……