人工智能在高等教育课堂教学中的运用探析
2020-07-04刘敏
课程教育研究 2020年17期
【摘要】人工智能的出现,在一定程度上颠覆了传统模式的应用,尤其是在高等教育课堂教学中,对人工智能进行利用,具有非常重要的价值。不论是对师生关系的改善,还是对教学科研管理工作的帮助,亦或者是高校行政后勤管理工作,人工智能都非常重要。本文主要分析人工智能在高等教育课堂教学中的具体应用。
【关键词】人工智能 高等教育 课堂教学 运用
【基金项目】教育部人文社会科学基金青年项目“新时代背景下改善营商环境提升吸引外资水平的机制和影响因素研究”(18YJC790100);广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目“双边伙伴关系推动中国企业对外投资的机制和效应研究:基于风险控制的视角”(GD17XYJ18);广东国际战略研究院暨教育部战略基地重点课题“进一步改善营商环境,提升广东吸引外资水平”(17ZDN02)、广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“广州建设粤港澳大湾区科技创新中心的思路与对策研究”(2019GZGJ89)。
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)17-0236-01
引言
在高等教育教学中对人工智能技术进行应用,还存在各种各样的问题,对这些问题进行分析可以将原因归结于目前的技术水平有限、教师的教学理念有待转变这两方面。
一、人工智能对教学环境的改变
在教育教学的过程中,利用各种技术进行教学,主要的变化是改变了传统的教学工具,使其转变为多媒体等。首先,在教学工具和学习工具方面,人工智能的发展促使其得到了创新。……
登录APP查看全文
