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基于工程实践能力培养的《电气工程识图与绘图》课程改革研究

2020-07-04毛昀段友莲张宁宁

课程教育研究 2020年17期
关键词:课程改革研究

毛昀 段友莲 张宁宁

【摘要】电气工程识图与绘图是自动化专业的一门重要的必修专业课程。针对目前电气工程识图与绘图课程教学过程中存在的主要问题,从课程标准和课程资源建设、教学内容、教學方法、考核方式等方面提出可行的改革措施,并应用于实践教学过程中。

【关键词】工程实践  课程改革  研究

【基金项目】2019年度自治区高校本科教育教学研究和改革项目,项目名称:电气工程识图与绘图课程教学改革研究,项目编号:2019JG007。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)17-0252-01

引言

电气工程识图与绘图是本校自动化专业的一门重要的必修专业课程,具有很强的实践性和工程应用价值。电气工程识图与绘图课程的学习为培养学生今后工作中的电气工程绘图能力、识图能力、工程设计以及创新能力奠定坚实的基础。通过该课程的学习,要求学生能够掌握电气工程绘图软件的基本使用方法;掌握电气工程绘图的技巧;在学习的同时不断拓宽知识面,学会阅读符合最新国家标准的电气工程图纸,并能设计、绘制各类电气控制工程图纸,为从事电气工程相关领域工作做好充分准备。

1.教学现状与存在问题

当前的电气工程识图与绘图课程教学过程中普遍存在一些问题:目前的教学模式及教学思路是向学生尽可能多的传授理论知识;授课的范围基本是绘图软件的基本功能和使用方法介绍、绘图和识图的基本知识;采用讲授的教学方式,学生实际动手较少。……

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