刘云霞

摘 要：从学生的角度来看，批判性思维能力对于学生学习任何学科都是非常重要的，所以在小学阶段就要帮助学生意识到独立思考和批判性思维的重要性。由于小学生刚刚接触系统性的知识学习，其还不具备相应的认知水平与能力，在学习中大多以直观的思维分析问题。但是，在小学阶段的知识中有一些抽象性强的知识，若是学生仍旧使用直观的思维来分析，那么就难以透彻地理解知识，更不能有效地掌握知识。所以，在小学时期，教师必须重视学生思维能力的培养，立足学生的兴趣，尊重學生思维的独特性，引导学生独立思考知识，发展创新思维和批判性思维，使学生对一些问题形成独到的见解。

关键词：核心素养;学生;批判性思维能力;培养策略

如今，素质教育已经实施了多年，并获得了一定的效果。在素质教育中，核心素养则是其核心培养因素，更为关注学生思维能力的发展。从小学的教学情况来看，在传统教学中，教师往往更重视知识的传授，将分数作为评判学生的主要标准，对于学生思维能力和核心素养的培养比较淡漠。核心素养理念作为一种宏观的教育理念，突出对学生综合素质的培养，所以在教学中，教师就要了解学生的实际情况，对学生进行针对性的思维训练，找到问题的突破口，帮助学生从多角度看待学习中存在的问题，实现学习方式的转变和传统思维的突破，帮助学生勇于走出局限思维，能从逆向或者多向进行思维，树立学习知识的信心。……