摘 要：义务教育法新规要求改善进城务工人员随迁子女的教育问题，获得与城市子女公平对等的教育权利。但是，由于环境、文化水平等诸多因素的影响，进城务工人员随迁子女在家庭教育这一块还存在需要改进的地方。例如，亲子关系疏远、缺乏有效的家校沟通等。就进城务工随迁子女家庭教育现存问题进行分析，并由此提出相关的改善对策。

关键词：进城务工人员;随迁子女;家庭教育

随着我国社会经济的快速发展，大量农村劳动力由农村流进城市，一方面为城市建设提供了源源不断的动力，另一方面其子女的教育问题也暴露了出来。《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》中明确提出免除义务教育阶段学生的学杂费的要求，这在一定程度上减轻了农民工的负担，但实际现状较为复杂。

一、进城务工随迁子女家庭教育现存问题

1.上公办好学校相对较难

进城务工人员随迁子女很大一部分很难进入所在城市比较好的公立学校，而且大部分是因为这些学校不愿意收。仔细分析原因，其实也不怪学校。公立学校一般都位于城市人口比较密集的地方，学校招生所要辐射的范围也正是这些小区。但由于学校身处闹市区，场地受限，教育资源有限，人数紧张，根据教育局的规定，每班每校人员数额都是有限的，不得超标[1]。所以，很多公立学校，尤其是好的公立学校，就不愿接收进城务工的随迁子女。……