基于“微课”背景之下的《供配电技术》教学改革探索
2020-06-27吕颖利
中阿科技论坛(中英阿文) 2020年3期
吕颖利
摘要:微课是近年来教育领域重点研究的话题,基于微课背景下,构建供配电技术教学改革路径是新课改教学理念下的必然方向。文章首先分析了微课在供配电技术教学改革中应用的可行性,并对微课共配电技术教学设计进行探讨。在此基础上,重点研究基于微课的供配电技术教学改革路径,结合当前供配电技术教学特征,提出几点有效的教学改革意见。帮助提升学生在供配电技术课堂学习中的兴趣,同时也能够增强教育人员的综合实力。
关键词:微课;供配电技术;教学改革
供配电技术中涉及到电学领域,专业知识十分丰富,供配电技术教学主要目的是培养具备配电系统安装、调试、运营、维护以及产品营销能力的高素质人才。随着社会与经济高速发展以及供配电领域技术的不断更新,对相关专业领域人才的素质要求也在逐渐提高,传统教学模式显然已经落后于社会发展对人才的需求。急需探索一种全新的教学改革模式,既能够满足专业领域对于人才的需求现状,同时也能带动社会相关行业不断发展。微课是信息化时代下特殊的教育领域产物,近年来在不同教育领域中应用十分广泛,微课能够打造线上学习与线下学习互助的环境[1]。无论是在教学内容设计或是在教学改革中应用,都具有十分强大的功能及资源。基于微课背景下如何构建供配电技术教学改革,已经成为学术领域中重点研究的课题,下面文章将针对这部分内容深层次探讨,为微课在供配电技术教学改革中的应用提供理论参考。……
登录APP查看全文
