赵启芸

摘  要：在当下，英语在经济全球化发展进程中变得非常重要。在英语新课标的背景与前提下，翻转课堂教学是一种增强学生自主性的教学模式，翻转课堂教学模式与不断变化与改革的英语课改标准与要求相适应。在初中英语阅读教学中运用翻转教学课堂教学模式，学生学习效率、主观能动性、自主性都能够得到显著提升。因此，通过对英语阅读教学的方法和策略开展研究，利用翻转课堂施教手段的运用来丰富英语阅读的教学手段与内容，将翻转课堂教学效果淋漓尽致地发挥出来，逐渐培养与提升初中学生优秀的英语核心素养与内在品质。

关键词：翻转教学  英语阅读  初中  运用方法  研究

要想达到当前的英语阅读教学目标，教师要转变教学思路，革新英语阅读的教学方式，根据信息化时代的发展特征，积极开展翻转课程教学活动，掌握阅读英语的技巧，培养学生良好的英语语感和阅读行为，推动学生在学习过程中高效地巩固所学的英语单词、词组等知识，促进教学活动得以更好地开展与进行。

1  翻转课堂教学的概念及内涵

翻转课堂主要就是学生与教师通过互动与沟通，在不断答疑解惑、解决问题的过程中增长学生的知识，培养学生的学习能力，推动教学活动的更好开展，从而实现教育目标的一种教学模式或者方法。

在教育教学活动中运用翻转课堂教学方式，能够有效地引导和鼓励学生更好地探索和学习多种知识，并帮助学生解决生活和学习中的多种问题。……