游戏在小学数学教学中的应用研究
2020-06-08张启
学习周报·教与学 2020年18期
张启
摘 要:随着教育事业的发展,相关的教育部门对于小学的数学教育工作有了新的要求,因为小学数学的教育决定了其将来的学习习惯和思考方式。对于如何在课堂上激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,重视对于孩子们创新能力的培养,游戏教育起着其极为关键性的作用,其使得数学教育内容更加多样化,孩子们能够从课堂中进行主动的学习。
关键词:游戏教育;小学数学;应用研究
对于小学数学教育来说,其不同于其他的教育内容和教育方式,其主要采用引导的方式,利用孩子们爱玩爱自由的特点,从游戏中让其学到相对应的知识,形成自己的数学意识,不仅让孩子们了解到基础的知识,同时也要学会表达自己内心的想法,让学生们能够有独立思考的能力,能够通过游戏的方式对课堂的内容进行创新。
一、利用个性材料,激发学生学习兴趣
小学数学教育因为其教学内容的限制,如果课堂内容存在枯燥和无趣等问题,很难引发孩子们的注意力,因此就需要在课堂上设置能吸引学生兴趣的环节,激发学生们对于学习知识的兴趣,个性的材料作为学习知识的重要载体,在现如今的小学数学教育工作中起着极为重要的作用。通过各类不同形状的玩具可以提高孩子们对于形状特点的敏感程度,同时也可以提高学生们的空间能力通过不同色彩的纸片,也可以让孩子们了解到不同色彩之间的不同特征,增强其空间的理解能力,还可以设置不同的拼图色块,让每个学生都参与到其中,提升孩子们对于一些几何图形的认识程度。……
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