构建高效小学数学教学课堂的实践探析
2020-06-08伏永兵
科学导报·学术 2020年22期
伏永兵
摘 要:随着素质教育的不断推进,构建高效小学数学教学课堂不仅成为了广大教育工作者重点研究的课题,也成为了家长和学生的期望。因此,在小学数学教学中,教师要积极转变自身的教学思维,将打造高效数学教学课堂放在重要的位置当中,以此可以唤醒学生探索数学知识规律的欲望,不断取得良好的教学成效。
关键词:高效课堂;小学数学;学生生活;信息技术;合作探究
当今社会,新课改在小学数学教学中开展得热火朝天,多种新型的教学思想与教学手段涌入到了小学数学教学课堂当中,对小学数学教学产生了深远的影响,而这些变化也使得教师意识到了要抓教学质量,让每一节数学课堂都是高效的,而不是一味得追求教学速度,忽略了数学教学的本质,使得小学数学教学一直难以获得极大的收益。鉴于此,在小学数学教学中,教师要顺应时代的潮流,积极进行高效课堂的构建,以此可以打开学生紧闭的心扉,助力学生数学成绩的不断提高。下面,我将结合自身的教学实践感悟,对构建高效小学数学教学课堂的实践谈几点个人建议。
一、联系学生生活
联系学生生活,实现小学数学教学生活化是落实高效课堂的理念的一种有效方式,它可以拉近数学教学与学生实际之间的距离,并能够让学生意识到数学理论知识的实用性,从而能够激发学生探索数学知识的情趣,不断提高学生的数学能力。因此,在小学数学教学中,教师要积极联系学生生活,以此可以提高学生的数学思维,并能够让教材当中的数学知识变得更加通俗易懂,从而不断降低学生掌握教材数学知识的难度。……
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