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小学语文教学中学生阅读能力的有效培养

2020-06-08林国程

科学导报·学术 2020年22期
关键词:阅读能力小学语文

林国程

摘  要:听说读写是学好任何一门语言的基础,而阅读的能力更是十分重要。阅读能力对学习能力起着决定的作用,阅读的专注程度以及对内容的理解程度直接影响了学习的效率。阅读作为获取信息和感知世界的一种重要方式,更应该从小抓起。身为教师,我们有能力有义务在教学过程中培养学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣,让学生养成良好的阅读习惯,为学生的学习道路打下基础。

关键词:小学语文;阅读能力;通读文章;带入感情;做好笔记;中心段落

小学语文教学主要是为了培养学生的读写能力,阅读是获取知识的重要途径,很多伟人都强调过读书的重要性。阅读可以积累知识,可以开阔眼界,阅读可以说是打开这个世界的钥匙。除此之外,阅读也是在为写作做铺垫,很多学生反映在写作过程中无从下手,也是因为阅读这一方面还做的不到位。小学生普遍存在注意力不集中,理解能力差,阅读困难等问题,作为教师我们应该学会用正确的方法来引导学生。本文将针对小学语文教学中学生阅读能力的有效培养展开讨论,希望可以对教学工作起到一定的积极作用。

一、提前通读文章

教师在讲授新课文之前可以提前布置预习任务,让学生先通读文章。这样不仅可以促进学生养成良好的学习习惯,也可以让学生对文章主要内容以及中心思想有一定的了解。在通读的过程中可能会遇到生词生字,教师应引导学生自己去查字典解决,这样可以培养学生的主动学习能力。……

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