孔令东

摘 要：近年来，随着素质教育的不断深入，新课改多次强调，不仅要在教学中让学生有效地掌握知识重点，还要基于立德树人为基础，培养学生核心素养。在小学阶段的教育中，数学有着较为关键的地位，也是开展立德树人的重要载体，探索以立德树人为基础开展有效性小学数学教学，是广大小学数学教师首要面临的问题，该如何在小学数学课堂教学中渗透立德树人，帮助学生形成实事求是的精神。本文将围绕立德树人的小学数学教育这一话题展开分析，并结合实践经验，提出有效策略，以供参考。

关键词：立德树人;小学数学教学;应用与研究

前言

隨着新时代教育改革的不断深入，“立德树人”教育与具体学科有了高度结合，而数学教学就在其中。开展小学数学课堂教学中渗透“立德树人”教育，不仅是现代化教育发展的重要方向，也是提高小学生德育水平的有效策略，并在此基础开展多元化教学措施，全面提高小学生自主性、积极性，培养小学生良好学习习惯，为学会日后的发展奠定良好的基础。

一、现阶段小学教学中存在的问题

根据立德树人小学数学教育的现状分析，现阶段小学数学课堂教学中主要存在两点原因，教师教学理念过于陈旧以及教学手段过于单一。因此，教师应注重改善自身教学方式，迎合新课改教学思想，全面开展多元化教学方式，进而保证立德树人小学数学教育的有序开展。主要问题体现下以下形式。……