杜晓华

摘 要：新课改的施行让素质教育在教育界占据了更加重要的位置，对小学阶段的学生来说，各项能力刚刚起步，对全方面发展的要求非常迫切，这一阶段的教学影响其一生的学习。在小学阶段，语文作为基础科目适合也必须进行创新和实践，从而满足时代需求。朗读训练是语文教学的重要一环，对低年级的学生来说能够培养学生的表达能力以及思考能力，为其高年级学习打下基础，而如何让低年级朗读训练更有效则是许多教育工作者探索的难题。本文从朗读训练的重要性出发，分析当今小学低年级朗读训练存在的问题以及改进策略。

关键词：小学低年级;小学语文;朗读训练

引言

随着经济社会的发展，我们正在向着更高层次的经济结构迈进，因而也需要更多高水平人才。小学教育关系着学生一生的学习兴趣以及学习习惯，以及能否将所学知识学以致用，所以小学教育的革新一直是教育界的重点之一。小学语文朗读训练作为小学教育的重要部分是学生成长、学习中必需的一个教学环节，其中存在的一些问题会对教学效果产生负面作用，也会影响学生的学习效率，需要教育工作者不断探索，寻求解决方法。

一、小学语文朗读训练的必要性

首先，新课程标准就对小学语文的“朗读”提出了标准，要求学生能够做到用普通话流畅、感情充沛的朗读课文，可见朗读在语文教学中是必不可少的一部分，需要教师对学生进行专门的朗读训练。……