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以绘本促进农村小学生英语阅读能力的发展

2020-06-08姚凤银

新智慧·下旬刊 2020年3期
关键词:提升策略绘本

姚凤银

【摘 要】随着时代的发展以及英语教育理念的不断更新,农村小学英语教师也应该与时俱进,创新教学模式,在英语阅读教学中融入新的教学资源,从而使农村小学英语课堂教学内容变得更加丰富多彩。在小学英语阅读教学中应用绘本属于创新型教育的一种,绘本中包含了故事和图画,这能够充分吸引小学生的目光,激发小学生的阅读兴趣。所以,农村小学英语教师需要重视绘本的科学选择,灵活运用多种教学方法促进小学生英语阅读能力的提升。本文首先分析了英文绘本的优势,其次研究了以绘本促进农村小学生英语阅读能力发展的策略。

【关键词】绘本;农村小学生;英语阅读能力;提升策略

一、前言

对于农村小学生来说,他们在学习英语的过程中会有很大的难度,他们的英语基础较差,平时又没有良好的英语学习资源。所以,为了增强农村小学时的英语阅读能力,小学英语教师应该将绘本引入到英语阅读课堂中。将绘本引入到英语阅读课堂中不仅能够充分吸引小学生学习的积极性,而且能够让小学生体会到英语阅读的趣味性。小学生在阅读英文绘本的过程中,他们的思维会跟随着英文绘本的故事情节而跳动。为了增强英文绘本在小学英语阅读课堂上的应用效率,小学英语教师应该合理选择英文绘本,从而起到事半功倍的效果。

二、英文绘本的优势

第一,英文绘本具有较强的直观性。小学阶段的学生可能无法很好地理解文章的内容,也无法真正地参透语法知识,这就体现了绘本直观性的优势所在。……

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